Программа Школы — Вики Красной Заставы

Программа Школы

Материал информационного ресурса НКК "Красная Застава"

(Седьмое занятие)
(Домашнее задание)
Строка 247: Строка 247:
  
 
# Максимально возможная по частоте [[релаксация]] перед сном.
 
# Максимально возможная по частоте [[релаксация]] перед сном.
# Если есть возможность проведения дневных релаксаций
+
# Если есть возможность - проведение дневных релаксаций.
 
# [[Хронометраж]]
 
# [[Хронометраж]]
 
# [[Самоанализ]] ежедневный. Анализ бытового поведения за день. Анализ результатов хронометража
 
# [[Самоанализ]] ежедневный. Анализ бытового поведения за день. Анализ результатов хронометража
 
# Проведение индивидуальной рефлексии по теме: «Мои два негативных качества и способы борьбы с ними»
 
# Проведение индивидуальной рефлексии по теме: «Мои два негативных качества и способы борьбы с ними»
 +
## ''выявление двух своих наиболее значительных негативных качества, которые определяют всё остальное негативное поведение человека. Анализ предыдущих попыток борьбы с этими качествами и причин неуспеха или слабой эффективности этой борьбы.''
 
# Написать минимум 1 [[атмосферное письмо]] в неделю о себе.
 
# Написать минимум 1 [[атмосферное письмо]] в неделю о себе.
 
# Человек должен написать минимум 1 письмо в неделю в качестве реакции на атмосферные письма товарищей, посвященные другим участникам, то есть не о себе.
 
# Человек должен написать минимум 1 письмо в неделю в качестве реакции на атмосферные письма товарищей, посвященные другим участникам, то есть не о себе.
# Написать 2 письма-отчета в неделю о результатах проведенных занятий и о ходе этого процесса. В них должны быть отражены результаты рефлексии, результаты самоанализа, хронометража, аутотренинга.
+
# Написать письмо-отчет о результатах проведенных занятий и о ходе этого процесса. В нем должны быть отражены результаты рефлексии, результаты самоанализа, хронометража, аутотренинга.
 
# По результатам проведенной рефлексии «Мои два негативных качества и способы борьбы с ними», исправление негативных качеств с применением методов аутотренинга.
 
# По результатам проведенной рефлексии «Мои два негативных качества и способы борьбы с ними», исправление негативных качеств с применением методов аутотренинга.
# Тренинги по распознаванию [[соционические психотипы|психотипов]]. Каждый вечер. Прочитывание книг по [[О соционике|соционике]], книги Жариков Е. С., Крушельницкий Е. Л., «[[Для тебя и о тебе]]». Перетестирование
+
# Тренинги по распознаванию [[соционические психотипы|психотипов]]. Прочтение книг по [[О соционике|соционике]], книги Жариков Е. С., Крушельницкий Е. Л., «[[Для тебя и о тебе]]». Перетестирование
# Физическое развитие – работа по индивидуальной программе, или зарядка ежеутренняя на фоне прохождения диспансеризации.
+
 
# Ознакомление с 4 основными текстами по [[КИ]], [[НКК]], [[ТТП]], [[НКМ]].
 
# Ознакомление с 4 основными текстами по [[КИ]], [[НКК]], [[ТТП]], [[НКМ]].
# Письмо к семинару. Как я понимаю [[КИ]]. ( Статьи для дополнительного прочтения в разделе [[:Категория:Теория НКК|Теория]] и [[:Категория:Практика НКК|Практика]] НКК на сайте: [[Семенов]], [[Маркс]], [[Энгельс]]).
+
# Участие в семинаре на форуме.
 +
# Составление перспективного плана физического развития на 7-12 занятия.
  
 
===Восьмое занятие===
 
===Восьмое занятие===

Версия 15:01, 16 октября 2008

Источник — «http://krasnaya-zastava.ru/wiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B&oldid=5221»