PVGoran (обсуждение | вклад) м (Мелкое исправление разметки) |
OlegD (обсуждение | вклад) (→Кто такие люди, составляющие НКК, и какими свойствами они должны обладать?) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | [[Категория:Главное про нас]] | ||
''Часто задаваемые вопросы по НКК'' | ''Часто задаваемые вопросы по НКК'' | ||
---- | ---- | ||
− | Эти вопросы (и ответы) были придуманы как аналог раздела ЧАВО(FAQ). Ответы составляли участники [[Школа|Школы]] | + | Эти вопросы (и ответы) были придуманы как аналог раздела ЧАВО (FAQ). Ответы составляли участники [[Школа НКК|Школы НКК]]. Вопросы — в основном часто всплывающие при обсуждении школьных проблем вопросы. |
− | На самом деле мы не знаем, хороший это FAQ | + | На самом деле мы не знаем, хороший это FAQ или нет, так что [http://www.krasnaya-zastava.ru/forum/viewtopic.php?t=1460 комментируйте]. Задавайте вопросы, которых здесь не хватает. |
__TOC__ | __TOC__ | ||
Строка 9: | Строка 10: | ||
===Что такое НКК?=== | ===Что такое НКК?=== | ||
− | [[Ноосферно-коммунистическая культура]] - это культура, соответствующая бесклассовому обществу будущего как его понимали авторы [[коммунистические утопии|коммунистических утопий]], как его понимали те, кто строил светлое будущее в социалистическом [[СССР]]. (Мы в курсе, что эти понимания подчас сильно различались. Одна из наших задач | + | [[:Категория:Ноосферно-коммунистическая культура|Научно-коммунистическая культура]] - это культура, соответствующая бесклассовому обществу будущего как его понимали авторы [[коммунистические утопии|коммунистических утопий]], как его понимали те, кто строил светлое будущее в социалистическом [[СССР]]. (Мы в курсе, что эти понимания подчас сильно различались. Одна из наших задач — выяснить, какое понимание ближе к истине.) |
Прежде всего это культура, главной ценностью которой является благо всех людей (что автоматически подразумевает снятие противоречия между благом всех и благом каждого в рамках этой культуры). | Прежде всего это культура, главной ценностью которой является благо всех людей (что автоматически подразумевает снятие противоречия между благом всех и благом каждого в рамках этой культуры). | ||
− | Под культурой мы понимаем прежде всего образ жизни, практику повседневности а также определенный образ мысли ([[ | + | Под культурой мы понимаем прежде всего образ жизни, практику повседневности, а также определенный образ мысли ([[ноосферно-коммунистическое мировоззрение]], о нем ниже). |
===Почему вы говорите о культуре, когда не существует и субкультура?=== | ===Почему вы говорите о культуре, когда не существует и субкультура?=== | ||
− | [[Субкультура]] | + | [[Субкультура]] — это статусное положение культуры в общей системе. Отдельно от системы стоит употреблять термин культура. |
Надо понимать, что существование настоящей коммунистической культуры невозможно при капиталистическом строе общества (бытие определяет сознание), но мы считаем, что свойства будущей культуры должны быть открыты, изучены и опробованы на практике еще до смены строя, каким бы путем (революционным или эволюционным) она ни происходила. Для этого нам нужна НК-субкультура. | Надо понимать, что существование настоящей коммунистической культуры невозможно при капиталистическом строе общества (бытие определяет сознание), но мы считаем, что свойства будущей культуры должны быть открыты, изучены и опробованы на практике еще до смены строя, каким бы путем (революционным или эволюционным) она ни происходила. Для этого нам нужна НК-субкультура. | ||
− | Субкультура | + | Субкультура — это система ценностей , моделей поведения, жизненного стиля какой-либо социальной группы, являет собой самостоятельное целостное образование в рамках доминирующей культуры, часто оппозиционное ей, и эта оппозиционность накладывает свой отпечаток. Хотелось бы подчеркнуть: мы считаем, что зачатки НКК, именуемые [[:Категория:Красная идея|Красной Идеей]], существовали в каком-то виде в разных культурах с очень давних времен. НК субкультура, которую мы создаем сейчас, является воплощением того же явления, "заточенным" под текущую ситуацию в стране. Культурой она станет тогда, когда перестанет быть [[маргинальность|маргинальной]]. |
===Кто такие люди, составляющие НКК, и какими свойствами они должны обладать?=== | ===Кто такие люди, составляющие НКК, и какими свойствами они должны обладать?=== | ||
− | "Первое | + | "Первое — стать самостоятельно мыслящей личностью, отслеживающей причины своих поступков и слов и умеющей отвечать за них. |
− | Второе | + | Второе — полностью осознать свою социальность, научиться коллективно мыслить, преодолеть в себе [[индивидуализм]] (не нивелировать [[индивидуальность]], а именно преодолеть индивидуализм). |
− | Третье | + | Третье — состояние "неспокойной души", в "нынешнем неустроенном мире связанное с пониманием, что люди живут не так, что так, как они живут, они жить не должны, что "в каждом ребёнке убит Моцарт". Это ощущение боли за людей, когда нельзя забывать про "миллиарды ясных детских глаз, смотрящих в мир, ещё не ведая о наполняющем его зле и горе", о бессмысленном существовании — не столь важно, в нищете или в сытости потребительства." [[http://krasnaya-zastava.ru/forum/viewtopic.php?p=328&sid=8128794d442082ce6a7f5b3fa4b7bab0|"Слово о Ноогене"]] |
===Почему необходимо создание именно сообществ людей НКК?=== | ===Почему необходимо создание именно сообществ людей НКК?=== | ||
Строка 35: | Строка 36: | ||
Во-первых, в одиночку человек не способен изменить мир должным образом. | Во-первых, в одиночку человек не способен изменить мир должным образом. | ||
− | Во-вторых, человек | + | Во-вторых, человек — существо социальное, для полноценного развития личности, раскрытия всех ярких граней ее индивидуальности, необходима особая среда, которая может существовать лишь в сообществе людей, объединенных определенными устремлениями и идеями. НКК — это помимо всего прочего определенная "надстройка" над личностью, делающая коллектив чем-то большим, чем простая сумма индивидуальностей. |
Поэтому "элементарной ячейкой" коммунистического общества является не личность, а группа. | Поэтому "элементарной ячейкой" коммунистического общества является не личность, а группа. | ||
Строка 48: | Строка 49: | ||
===Почему необходимо создание сети сообществ?=== | ===Почему необходимо создание сети сообществ?=== | ||
− | Потому что основное принципиальное содержание НК-субкультуры | + | Потому что основное принципиальное содержание НК-субкультуры — практика повседневной жизни и личных отношений — отслеживается только на "микроуровне", в небольшом кругу близких людей. Нет смысла создавать большую иерархическую структуру — она не сможет контролировать процесс. К тому же сетевые структуры устойчивее к выпадению элементов, гибче реагируют на изменения среды, легче включают в себя новые элементы. |
===Является ли НКК предтечей новой политической силы?=== | ===Является ли НКК предтечей новой политической силы?=== | ||
− | + | Нет. НК-сообщество это не политическая партия, так как партия — это явление [[Второй путь|второго пути]], а НК-культура — [[Третий путь|третий путь]]. Это одинаково важные, но не сводящиеся одно к другому явления. Но, переход к коммунизму подразумевает смену формаций, а это уже политика. Человек НКК не может быть аполитичным, равнодушным к ситуации в своей стране, он должен иметь гражданскую позицию. | |
− | Можно сказать, что НКК является не предтечей, но почвой, базой для | + | Можно сказать, что НКК является не предтечей, но почвой, базой для истинно коммунистических общественно-политических течений. |
===Что такое НКМ?=== | ===Что такое НКМ?=== | ||
− | [[Ноосферно-коммунистическое | + | [[:Категория:Ноосферно-коммунистическое мировоззрение|Ноосферно-коммунистическое мировоззрение]] является по сути мировоззренческим синтезом. |
− | Возникнув на базе [[Марксистское учение| | + | Возникнув на базе [[Марксистское учение|марксистского учения]], [[теория Вернадского|теории Вернадского]], и этико-эстетических представлениях [[И.А.Ефремов|И. Ефремова]] оно имеет в своей основе примат [[научное мышление|научного мышления]] (в частности суммы [[эмпирические обобщения|эмпирических обобщений]]), над теоретическими построениями трех составных частей. |
− | ===Какие | + | ===Какие мировоззренческие источники и составляющие входят в НКМ и почему?=== |
Три источника и три составные части: | Три источника и три составные части: | ||
− | # Учение [[Маркс]] | + | # Учение [[Маркс]]а—[[Энгельс]]а—[[Ленин]]а об обществе (научный коммунизм) + [[философия диалектического материализма]]. Изучение первой составляющей необходимо для понимания этапов развития социальной эволюции. |
# Учение Вернадского и других [[космизм|космистов]] о геологической (и шире: космической) роли человечества в природе. Изучение данных работ необходимо для осмысления того понятия как [[Ноосфера]] - превращение человечества в главный фактор эволюции, понимание закономерности этого превращения и принципа ее строительства, важнейшим компонентом которого является научное мышление. | # Учение Вернадского и других [[космизм|космистов]] о геологической (и шире: космической) роли человечества в природе. Изучение данных работ необходимо для осмысления того понятия как [[Ноосфера]] - превращение человечества в главный фактор эволюции, понимание закономерности этого превращения и принципа ее строительства, важнейшим компонентом которого является научное мышление. | ||
# Учение Ефремова о гуманистической этике и эстетике. В работах Ефремова сформулированы основы этики и эстетики на материалистической базе. Под понятие «прекрасного» Ефремов подводит «физические основы». Проблема нравственности как основы общества Будущего поднималось и до Ефремова, но важно, что понятия «нравственного» и «безнравственного» Ефремов вводит в категорию научного исследования. | # Учение Ефремова о гуманистической этике и эстетике. В работах Ефремова сформулированы основы этики и эстетики на материалистической базе. Под понятие «прекрасного» Ефремов подводит «физические основы». Проблема нравственности как основы общества Будущего поднималось и до Ефремова, но важно, что понятия «нравственного» и «безнравственного» Ефремов вводит в категорию научного исследования. | ||
Строка 70: | Строка 71: | ||
Это сообщество людей, взаимодействующих друг с другом и окружающим миром согласно идеям НКК, практикующие и отстаивающие ее принципы. | Это сообщество людей, взаимодействующих друг с другом и окружающим миром согласно идеям НКК, практикующие и отстаивающие ее принципы. | ||
− | Люди в НК-ячейке | + | Люди в НК-ячейке объединены общим мировоззрением, общими делами (см. пункт про внутреннюю работу и внутреннюю жизнь), а также узами дружбы. Эта дружба частью складывается в коллективе естественным образом, частью выстраивается искусственно в рамках прохождения школы. Сознательное построение правильных отношений внутри ячейки — одна из задач внутренней работы |
===Какая деятельность присуща сообществу людей НКК?=== | ===Какая деятельность присуща сообществу людей НКК?=== | ||
− | Прежде всего стоит сразу подчеркнуть: НК-сообщество не является организацией. Организации создаются под конкретную цель и конкретную (пусть даже очень разнообразную и многостороннюю) деятельность. НК-сообщество это способ человеческого общежития, поэтому можно сказать, что НК-сообщества занимаются тем, чем занимаются люди в них состоящие, это одно и то же (поскольку всякая деятельность согласно идеям НКК | + | Прежде всего стоит сразу подчеркнуть: НК-сообщество не является организацией. Организации создаются под конкретную цель и конкретную (пусть даже очень разнообразную и многостороннюю) деятельность. НК-сообщество это способ человеческого общежития, поэтому можно сказать, что НК-сообщества занимаются тем, чем занимаются люди в них состоящие, это одно и то же (поскольку всякая деятельность согласно идеям НКК — это коллективная деятельность.) |
Можно сказать, что все, чем занимаются НК-сообщества можно поделить на две категории: | Можно сказать, что все, чем занимаются НК-сообщества можно поделить на две категории: | ||
− | # Работа на внешний мир, т.е. ответы на внешние вызовы, т.е. решение возникающих проблем | + | # Работа на внешний мир, т.е. ответы на внешние вызовы, т.е. решение возникающих проблем самого разного характера. Выигрыш в эффективности по сравнению с тем, как если бы эти проблемы решались "одинокими" людьми считается "продукцией" ячейки. |
− | # Работа на себя, т.е. создание и поддержка технологий, которые позволяют решать вышеупомянутые проблемы, исследовательская деятельность по открытию свойств | + | # Работа на себя, т.е. создание и поддержка технологий, которые позволяют решать вышеупомянутые проблемы, исследовательская деятельность по открытию свойств будущего общества — т.н. внутренняя работа. |
===Каков механизм появления таких сообществ?=== | ===Каков механизм появления таких сообществ?=== | ||
Мы не знаем. Теоретически можно предположить два: | Мы не знаем. Теоретически можно предположить два: | ||
− | # Размножение делением или почкованием | + | # Размножение делением или почкованием — существующая ячейка делится на две (или больше) частей (например географически — люди разъезжаются в разные города), эти части увеличивают свою численность за счет вновь приходящих и обретают некоторую организационную независимость друг от друга. |
− | # Конвергенция | + | # Конвергенция — некая группа людей, по каким-то (обычно географическим) причинам не могущая влиться в существующую ячейку, заявляет о своем желании заниматься НК-строительством и делает это на основе наших наработок (постепенно добавляя к ним свои). Если наши построения в чем-то верны, в этой части будет наблюдаться повторяемость опыта, т.е. конвергентное развитие. |
К сожалению, на сегодняшний день мы не видели примеров ни первого, ни второго процесса. (Израильская и питерская ячейки на сегодня не являются автономными) Дело сильно осложнено тем, что основная и жизненно важная часть опыта Ордена, по-видимому, плохо (или вообще не) поддается вербализации. Также не создано пока методов Заочной Школы (в настоящее время они находятся в разработке), а без прохождения Школы построить ячейку невозможно. | К сожалению, на сегодняшний день мы не видели примеров ни первого, ни второго процесса. (Израильская и питерская ячейки на сегодня не являются автономными) Дело сильно осложнено тем, что основная и жизненно важная часть опыта Ордена, по-видимому, плохо (или вообще не) поддается вербализации. Также не создано пока методов Заочной Школы (в настоящее время они находятся в разработке), а без прохождения Школы построить ячейку невозможно. | ||
Строка 91: | Строка 92: | ||
===Что такое атмосфера этих сообществ?=== | ===Что такое атмосфера этих сообществ?=== | ||
− | Это атмосфера серьезной ответственности и глубокого взаимопонимания, доверия. Атмосфера дружелюбия, в котором невозможны серьезные обиды или недомолвки | + | Это атмосфера серьезной ответственности и глубокого взаимопонимания, доверия. Атмосфера дружелюбия, в котором невозможны серьезные обиды или недомолвки — искренность и открытость. Честность с друзьями и перед самим собой. Это состояние "руки на пульсе", когда эмоциональное состояние каждого из людей этого сообщества "доступно" каждому, когда нет такого отношения, как "твоя проблема" — "моя проблема", когда каждая проблема общая. Если человеку требуется уединение - он уединяется, если требуется общение — он его получает. Но все это при глубоком понимании ответственности друг за друга, а поэтому ситуации бесконтрольного эмоционального срыва исключены. Люди способные чувствовать, эмоционально переживать, но при этом являющиеся хозяевами своих чувств, т.е. "позволяющие" себе предаться чувствам, когда это необходимо... Как еще описать эту атмосферу? |
===Как строится внутренняя жизнь НК-сообществ?=== | ===Как строится внутренняя жизнь НК-сообществ?=== | ||
Строка 97: | Строка 98: | ||
Развитие в трех направлениях: физическом, эмоциональном и умственном. Развитие в спеце. Выстраивание связей между членами ячейки. "Держание руки на пульсе". Общая работа над строительством НКК. Общая работа над "продукцией". | Развитие в трех направлениях: физическом, эмоциональном и умственном. Развитие в спеце. Выстраивание связей между членами ячейки. "Держание руки на пульсе". Общая работа над строительством НКК. Общая работа над "продукцией". | ||
− | ===Являются ли они | + | ===Являются ли они коммунами?=== |
− | Нет, ибо [[коммуна]] сильно завязана на собственную экономику, а это во многих случаях тормоз. Например, коммуна может накладывать ограничения на род занятий своих членов, а нам важно, чтобы участие в строительстве субкультуры могли принимать все, без необходимости бросать работу, менять профессию. К тому же, меньшая зависимость от "материальной базы" означает большую устойчивость сообщества к внешним потрясениям, меньше проблем для основателей новых ячеек. И наконец, коммуна создает соблазн изоляции от "неправильного и нечистого" внешнего мира, тогда как именно этот мир и надо менять | + | Нет, ибо [[коммуна]] сильно завязана на собственную экономику, а это во многих случаях тормоз. Например, коммуна может накладывать ограничения на род занятий своих членов, а нам важно, чтобы участие в строительстве субкультуры могли принимать все, без необходимости бросать работу, менять профессию. К тому же, меньшая зависимость от "материальной базы" означает большую устойчивость сообщества к внешним потрясениям, меньше проблем для основателей новых ячеек. И наконец, коммуна создает соблазн изоляции от "неправильного и нечистого" внешнего мира, тогда как именно этот мир и надо менять — иначе зачем все это? |
===Что такое внутренняя деятельность (работа) этих сообществ?=== | ===Что такое внутренняя деятельность (работа) этих сообществ?=== | ||
− | # Исследовательская работа | + | # Исследовательская работа — открытие качеств человека НКК, свойств НКК, осмысление и решение проблем, возникающих в процессе строительства ячейки. |
− | # Школа | + | # Школа — саморазвитие в сторону приближения к идеалу человека НКК. |
− | # Поддержание атмосферы | + | # Поддержание атмосферы — претворение открытых качеств на практике. |
===Что такое внешняя деятельность?=== | ===Что такое внешняя деятельность?=== | ||
Под внешней деятельностью может пониматься: | Под внешней деятельностью может пониматься: | ||
− | # Внешняя работа | + | # Внешняя работа — деятельность, связанная с пропагандой наших идей, поиск единомышленников, взаимодействие с ними, помощь зарождающимся ячейкам. |
− | # Продукция | + | # Продукция — ответы на внешние вызовы самого разного сорта. |
===Почему необходимо разделять внутреннюю и внешнюю деятельность?=== | ===Почему необходимо разделять внутреннюю и внешнюю деятельность?=== | ||
Строка 121: | Строка 122: | ||
Требование воспроизводимости, с другой стороны, предполагает, что выполнение внешних проектов не должно зависеть от личных качеств участников ячейки Поэтому внутренняя и внешняя деятельность не должны быть "завязаны" друг на друга. | Требование воспроизводимости, с другой стороны, предполагает, что выполнение внешних проектов не должно зависеть от личных качеств участников ячейки Поэтому внутренняя и внешняя деятельность не должны быть "завязаны" друг на друга. | ||
− | ===Как соотносится обычная жизнь человека с жизнью деятельностью и атмосферой таких сообществ?=== | + | ===Как соотносится обычная жизнь человека с жизнью, деятельностью и атмосферой таких сообществ?=== |
− | В идеале первое и второе должны совпадать. НК-субкультура это именно способ организации повседневной, "обычной" жизни. Понятно, что для вновь приходящего на этот путь человека нельзя сразу установить такое положение дел. Проблемы вхождения в ячейку решаются во время обучения в Школе. | + | В идеале первое и второе должны совпадать. НК-субкультура — это именно способ организации повседневной, "обычной" жизни. Понятно, что для вновь приходящего на этот путь человека нельзя сразу установить такое положение дел. Проблемы вхождения в ячейку решаются во время обучения в Школе. |
===Является ли профессиональная деятельность человека частью внутренней работы НКК?=== | ===Является ли профессиональная деятельность человека частью внутренней работы НКК?=== | ||
− | Является в той же мере, в какой частью внутренней работы являются и остальные стороны жизни. Во-первых, гармоничная личность обязана помимо всего прочего состояться профессионально. Соответственно, если с этим возникнут проблемы, они станут объектом пристального внимания ячейки. Во-вторых, поскольку в жизни все связано, уделяется внимание тому, чтобы профессиональная сфера не конфликтовала с другими, в особенности, с идейной, т.е. нельзя зарабатывать деньги деятельностью, которая считается неэтичной с | + | Является в той же мере, в какой частью внутренней работы являются и остальные стороны жизни. Во-первых, гармоничная личность обязана помимо всего прочего состояться профессионально. Соответственно, если с этим возникнут проблемы, они станут объектом пристального внимания ячейки. Во-вторых, поскольку в жизни все связано, уделяется внимание тому, чтобы профессиональная сфера не конфликтовала с другими, в особенности, с идейной, т.е. нельзя зарабатывать деньги деятельностью, которая считается неэтичной с точки зрения НК. В-третьих, каждый должен думать о том, как он со своей профессиональной стороны может поспособствовать приближению победы коммунизма. |
===Уточните пожалуйста, что вы называете продукцией и зачем вам это понятие необходимо вводить?=== | ===Уточните пожалуйста, что вы называете продукцией и зачем вам это понятие необходимо вводить?=== | ||
− | Продукция | + | Продукция — это проявление качеств человека НКК во внешнем мире, в делах, не связанных непосредственно с жизнью ячейки. Это такое воздействие на окружающий мир, которое: |
# отвечает коммунистическим идеалам того, как вообще надо воздействовать на мир; | # отвечает коммунистическим идеалам того, как вообще надо воздействовать на мир; | ||
− | # | + | # объективно, то есть заметно непредвзятому постороннему наблюдателю, не посвященному в то, что такое НКК вообще; |
# систематично, т.е. воспроизводится одинаково в одинаковых обстоятельствах. | # систематично, т.е. воспроизводится одинаково в одинаковых обстоятельствах. | ||
Продукция является результатом работы НК-ячеек, но она не является их задачей, ибо воздействие на внешний мир вообще не является сферой третьего пути (для этого есть [[Первый путь|первый]] и второй). Сферой третьего пути является воздействие на людей таким образом, чтобы они воздействовали на внешний мир таким образом, чтобы наступил коммунизм. Поэтому продукцию отделяют от внешней деятельности. | Продукция является результатом работы НК-ячеек, но она не является их задачей, ибо воздействие на внешний мир вообще не является сферой третьего пути (для этого есть [[Первый путь|первый]] и второй). Сферой третьего пути является воздействие на людей таким образом, чтобы они воздействовали на внешний мир таким образом, чтобы наступил коммунизм. Поэтому продукцию отделяют от внешней деятельности. | ||
− | ===Как соотносится понятие культуры и той довольно сложной системой с | + | ===Как соотносится понятие культуры и той довольно сложной системой с сообществами внутренней и внешней жизнью и работой и продукцией?=== |
− | Сообщество это единичный субъект НК-культуры, ее носитель. Внутренняя работа сообществ | + | Сообщество — это единичный субъект НК-культуры, ее носитель. Внутренняя работа сообществ — это постоянное сотворение этой культуры и постоянная ее [[рефлексия]], внутренняя жизнь — поддержание и передача НКК, внешняя работа — пропаганда и распространение НКК, продукция — "материальное" (речь может идти не только о вещах, но и о информации, социальных конструкциях) воплощение НКК. |
===Как происходит процесс вхождения в такое сообщество?=== | ===Как происходит процесс вхождения в такое сообщество?=== | ||
Строка 146: | Строка 147: | ||
Вступить в сообщество может любой имеющий такое желание и разделяющий некоторые теоретические положения, как то: | Вступить в сообщество может любой имеющий такое желание и разделяющий некоторые теоретические положения, как то: | ||
− | # Два пункта Красной Идеи | + | # Два пункта Красной Идеи — надо быть согласным с ними иначе разговор об НКК вообще не имеет смысла. |
# Представление о третьем пути реализации КИ, то есть пути субкультуры, согласие заниматься именно этим именно в предложенном нами формате. | # Представление о третьем пути реализации КИ, то есть пути субкультуры, согласие заниматься именно этим именно в предложенном нами формате. | ||
# [[Правила взаимодействия с людьми]]. | # [[Правила взаимодействия с людьми]]. | ||
− | Соглашаясь вступить в ячейку, человек принимает на себя обязательство вести себя в дальнейшем в соответствии с идеалами НКК, а товарищи получают моральное право указывать ему на всякие несоответствия его поведения этим идеалам (ну и наоборот, естественно). На практике обычно не получается мгновенно в корне изменить свою жизнь, поэтому для новичка начинается путь школы | + | Соглашаясь вступить в ячейку, человек принимает на себя обязательство вести себя в дальнейшем в соответствии с идеалами НКК, а товарищи получают моральное право указывать ему на всякие несоответствия его поведения этим идеалам (ну и наоборот, естественно). На практике обычно не получается мгновенно в корне изменить свою жизнь, поэтому для новичка начинается путь школы — решение проблем, мешающих ему из человека [[:Категория:ЭРМ|ЭРМ]] стать человеком НКК. |
− | Отношения разделенности требуют не только максимальной открытости, но и максимальной информированности, максимальной внимательности к жизни товарищей. Поэтому поначалу новичкам вменяется в обязанность регулярная связь | + | Отношения разделенности требуют не только максимальной открытости, но и максимальной информированности, максимальной внимательности к жизни товарищей. Поэтому поначалу новичкам вменяется в обязанность регулярная связь — встречи, письма. |
− | Потом это должно войти в привычку и утратить оттенок "обязаловки" | + | Потом это должно войти в привычку и утратить оттенок "обязаловки". |
− | Бросить Школу и ячейку можно в любой момент | + | Бросить Школу и ячейку можно в любой момент — никакого принуждения НКК не допускает. |
===Является ли инициатива по совершению неких дел частью внутренней работы или внешней работой НКК?=== | ===Является ли инициатива по совершению неких дел частью внутренней работы или внешней работой НКК?=== | ||
Строка 166: | Строка 167: | ||
Все остальные инициативы (хорошие и полезные, разумеется) относятся к продукции. | Все остальные инициативы (хорошие и полезные, разумеется) относятся к продукции. | ||
− | ===Почему необходима информационная и морально психологическая подготовка для вхождения в одно из сообществ НКК?=== | + | ===Почему необходима информационная и морально-психологическая подготовка для вхождения в одно из сообществ НКК?=== |
− | Потому что практика показывает, что среднестатистическом человеку ЭРМ трудно постоянно вести себя в соответствии со своими идеалами, если эти идеалы достаточно | + | Потому что практика показывает, что среднестатистическом человеку ЭРМ трудно постоянно вести себя в соответствии со своими идеалами, если эти идеалы достаточно возвышены (а мы других не держим). Сообществу требуются люди, способные преодолеть в себе индивидуализм и эгоизм. Иначе этот человек будет тормозить процесс развития сообщества и его работу, как внутреннюю, так и внешнюю. |