Просмотр — Вики Красной Заставы
На сайт
Форум
Статьи
Галерея
Библиотека
Мультимедия
Словарь
Ссылки
Информационный ресурс
научно-коммунистической культуры
Главная
Оглавление
Новые статьи
Последние правки
Персональное:
Представиться системе
Инструменты:
Статья
Обсуждение
Просмотр
история
Служебное:
Ссылки сюда
Связанные правки
Спецстраницы
Просмотр
Материал информационного ресурса НКК "Красная Застава"
Страница «
Мир мечты
»
В программу [[Цели Школы, практикуемой в сообществах НКК|Школы НКК]] входит проведение рефлексий на тему "Мир мечты". Вот что представляет собой этот мир для некоторых из нас. ==== Зинаида ==== Рефлексия на тему "мир мечты" для меня начинается с отрицания: чего не будет в этом мире. Яснее всего это для меня выражается во фразе моей Лиды, сказанной ей в 3-летнем возрасте - молоденькие (имелось в виду - все,кто моложе 90-летней прабабушки) не должны умирать. Мир мечты - это мир, где не будет безвременной смерти, а значит не будет войн и ненависти, смертельно опасных болезней и бессмысленной гибели в авариях. Как возникнет этот мир - болезни победит наука, может быть и на нашем веку, но многие из них вызываются плохой экологией, а это уже другой вопрос. Войны не исчезнут, пока производство и продажа оружия остаются самым выгодным бизнесом. То же и с авариями - пока будет выгодно продавать больше машин, а не обеспечить безопасность людей - они будут продолжаться. Мир мечты - это мир, где понятие денежной выгоды уйдет в прошлое, и все будет зависеть только от реального блага человека. В этом мире не будет бессмысленного или вредного для природы и человека производства и потребления, а значит на любой работе человек будет чувствовать, что он трудится на благо всего человечества - а это великое чувство. Как наступит этот мир - можно только гадать. Но я думаю, это произойдет, когда возникнет критическая масса людей, понимающих невозможность жить по-старому, стремящихся прожить свою единственную и неповторимую жизнь полезно, радостно и красиво. Собственно в этих словах и заключается индивидуальный мир мечты. Полезно - как я уже говорила, значит, работать не ради хлеба насущного - который и так должен быть гарантирован всем - и чьей-то прибыли, а всегда для блага многих людей. Радости - сколько их в человеческой жизни. Радость общения - не мимолетного, не пустого - а глубокого и душевного, когда рассказывают друг другу о своих мечтах и делях, делятся интересными сведениями и мыслями, когда каждый ощущает тепло и заботу множества друзей. Радость труда - интересного, творческого, дающего наиболее полную реализацию желаниям и способностям человека. Радость активности - никто не будет маленьким человеком, от которого ничего на зависит, все важнейшие решения будут приниматься с учетом мнения каждого человека. Радость путешествий - открыто все - ни границ, ни платы за дорогу. Физическая радость от танцев и спорта, ощущения ловкого и крепкого тела. И конечно радость любви. Какими будут семьи в этом мире? Я не думаю, что дети и родители будут расставаться - ведь их общение - одна из самых больших радостей жизни. Думаю, наоборот, дети будут еще более приближены к миру взрослых, занимаясь не только учебой, но и участвуя с самого раннего возраста в реально важных и нужных делах - это разовьет их способности, поможет определить интересы, а кроме того ощущение доверия, ответственности, самостоятельности - это тоже одна из самых больших радостей в жизни юного человека. А мир моей мечты, если говорить попросту - это мир человеческой радости. ==== Константин ==== Для меня отсутствует целостная картина мира будущего. Как образ можно взять и ефремовскую систему и "Полдень 22-й век" и, даже, что-то менее идеальное, как например Ордусь у Хольма ван Зайчика. Образы и более или менее целостные картины я всегда оставлял гуманитариям. Для меня же всегда были важны системы, котрые будут функционировать в будущем. Во-первых - это экологичность. Общество и человечество должны осознать свое предназначение и прекратить потреблять. Прекратить заботится о себе, и даже о человечестве в отдельности, начав думать о мире целостно. Я начинаю понимать смысл сказанного однажды моим знакомым: "Коммунист - это тот, кто даже к неживому относится по-человечески, как к равному." Во-вторых: власть закона. Мне кажется, что вряд ли когда-нибудь будет достигнуто такое взаимопонимание между людьми, чтобы можно было обойтись без посредника: закона. Однако же и тут стоит подходить диалектически и помнить, что закон сотворен людьми, а не люди законом. Атеизм - как естественное развитие. В-третьих: мораль, психология, медицина. Я включил эти три вещи в один пункт, т.к. они между собой тесно связаны. В идеале люди должны перестать врать. Без доверия друга к другу, без уверенность получить доверие за доверие, без возможности проявить это самое доверие, оправдать его или проверить думаю много люди не построят. В-четвертых: мощная система образования, с раннего возраста пресекающая появление таких вещей как лень, апатия, тугодумие. Образование, заменяющее одноименную функцию семьи. В-пятых: см. выше, отсутствие семейного института. Эмоционально я ожидаю отсутствие зависти, излишней амбициозности и стремления перетянуть на себя одеяло. Понимания, что интерес ближайшего - интерес твой собственный. Ощущение взаимосвязи всех людей на Земле. ==== Дмитрий ==== Во-первых, это общество, не замкнувшееся на своих проблемах, только благоустраивающее Землю и отношения между людьми, а взаимодействующее со Вселенной, безграничной и непредсказуемой, непознаваемой до той степени, что о ее воздействии нельзя будет забыть. Это чтобы разум оставался разумом. Во-вторых, это общество, дающее возможность каждому для самореализации, способное использовать способность каждого к самореализации. Это общество, не нуждающееся в начальниках, где каждый имеет возможность найти себе дело, полезное. Это общество, где каждый выбирает путь реализации своих наклонностей, такой, чтобы усилия всех накладывались друг на друга. Это общество ученых. Это общество, где все учатся все время, где науки не изолированы друг от друга, где понятия любой теории выражаются языком логических связей, и тем самым знание, методики перетекают из одной отрасли в другую, тем самым есть возможность организовать изучение нового своим, исходящим из своего багажа, путем. Здесь нет конкуренции между учеными, и никто не боится помочь другому сделать открытие раньше себя. Это общество, где статус человека, возможность жить в нем зависят от отношения к нему, от людской оценки его стараний. Но, даже если не оценят, даже станут ограничивать, с голоду умереть не дадут, и продолжить учиться тоже помогут. Может, потом получится сделать что-то интересное. Это общество, где нет профессиональных спортсменов, артистов, художников. Там каждый в меру склонностей занимается всем этим. Но, если он в глазах других, занимающихся тем же, достигает больших, образцовых результатов, ему дают возможность, даже требуют заниматься этим больше, может, даже заниматься в основном этим. Это общество, где люди независимы от вещей. Вещи проектируются индивидуально, под каждого, вроде как в первобытном обществе. Они циркулируют среди нескольких сообществ, являющихся как бы их собственниками, и тем освобождают отдельного человека от бремени владения, но не ответственности перед другими. Они сделаны "вечными", автоматически ремонтируемыми, автоматически разбираемыми и утилизируемыми, потому что информация о проекте каждой сохраняется до конца срока ее жизни. Это общество, где дети живут в мире, независимом от взрослых, не мешая им, но учась от них, благо детей не заставляют взрослых продолжать жить вместе без любви. Здесь родители живут вдвоем лишь когда ухаживают за еще полностью зависимым от них ребенком. Они не сваливают ребенка на профессиональных педагогов. Дети живут в коммуне, и родители до подросткового возраста живут рядом с ними, помощниками педагога. Это возможно, так как основная работа - дистанционная. ==== Игорь ==== Мой мир мечты, о котором хочется думать - это не мир Ефремова и вообще не мир отдаленного будущего. Это мир-предшественник, общество недалекого будущего, в котором, однако, "произошло главное". Это общество, где люди, озадаченные интересами общества в целом в большей мере, чем личными и групповыми, стали составлять большинство. Какое большинство? А такое, которое смогло поставить под контроль главные процессы в экономике, в образовании и воспитании, в распространении информации и вообще во всех сферах общественной жизни. Которое тем самым смогло создать социальную среду, которая максимально способствует развитию человека. Это общество, в котором большинство людей находятся на высоком уровне развития - нравственного, интеллектуального, культурного - и, что более существенно, находятся в процессе непрерывного развития. Это люди со свойствами человека-хозяина - осознающие свое поведение, свободные от невротических "заморочек", свободно и умело строящие свою семейную жизнь, реализующие себя в любимой профессии. Людям доступна любая информация о происходящем с ними, и всегда известны характеристики качества информации. Что касается противоречия общественных интересов с личными и групповыми - то оно вообще "снято". Задачи личного развития естественным образом вписываются в служение обществу, мотивируются им. Что касается отношения к "ближним" и "дальним", оно не становится равным, ближние более значимы, но здесь также нет конфликта: повышенная забота о ближних - следствие естественного распределения ответственности и заботы о каждом, отвечает интересам общества в целом. Как следствие, остались в прошлом основные беды нынешние. Забыты войны, все дети растут в здоровых семьях, исчезли те болезни, которые связаны с беспечностью и безответственностью самого человека. Но жизнь каждого человека наполнена смыслом и перспективой, поскольку не кончаются те вызовы, которые ставит перед человеком природа (включая его собственную психологическую и физическую природу). Мне не хочется продумывать детали - т.к. они "приложатся" к главному. Люди будущего легко сделают все так, как сочтут нужным. [[Категория:Главное про нас]]
Возврат к странице
Мир мечты
.